平和初中部--多彩的青春

自主学� 、主动思维、引导内驱力,让学生在思考、实践和创� 活动中健康成长与全面发展。

初中部以引导学生全面发展、健康成长、低负高效为教育特色,为平和学子提供高质量的教育服务,同时为家有“青春期子女”的父母提供教育支持。充分发挥老师搭台、学生唱戏的教育理念,为学生全方位搭建平台,展示学生才华,引导学生自主发展。强调“进步即优秀”鼓励学生努力进取、展现特长。多年来,始终在浦东教育中处于引领地位。

课程设置

按照“国家课程第一”原则,建设实施具有“平和教育”特征的课程体系,形成了不以分数为唯一目� �的多元化评价机制,其指导思想是:“让学生在思考、实践和创� 活动中健康成长与全面发展”。亦已形成了具有平和学� �初中部特色的融合课程、兴趣类拓展类选修课程, “学生发展中心”指导下Phirst平台、学生文学院(将逐步发展其他学生学院),� �本德育系列的成长课程、诗会歌会、慈善演唱会、社会实践系列活动,社团探究类活动课程,培养学生专长发展的艺术、体育课程等。

教育成绩

上海市青少年科技创新大赛、上海市青少年创� 发明设计和创新能力展示活动、全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛、“中国中学杯”智能机器人竞赛、全国中小学电脑制作活动上海赛区竞赛、“中国移动‘和教育’杯”全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛、上海未来工程师大赛、全国青少年信息奥林匹克联赛、 FLL机器人工程挑战赛,市机器人运动会中学组比赛等各种比赛中获得诸多的金银奖和一、二、三等奖。

“CTVE”剑桥杯全国学生能全力奇英语国际大赛、英孚全球英语挑战赛、 21世纪英语演讲比赛、全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)、上海市初中学生英语竞赛、浦东新区学生英语能力及英语科普竞赛、全国青少年作文写作大赛、上海市中学生作文大赛、中国青少年作家杯作品大赛、“希望中国”青少年英语教育戏剧大赛全国视频比赛、“恒源杯”“外� �社杯”等竞赛,分获一、二、三等奖。

我们的课程

轻负担 · 高质量

成长课程概述

平和部的“成长课”以初中生心理健康自助手册内容为载体,关注中学生青春期生理、心理的变化,关注学生个性品质的养成、自身修养及思想境界的提升;引导学生协调个人身心,协调与他人、与社会、与自然环境的关系,培养目� �:“让学生在课程实施过程中成长为具有诚实守信、乐观向上、坚毅勇敢、爱物惜时、自重重人品质的,具有自尊、自立、自觉精神的,懂得宽容、勇于负责、善于合作的高� 质的世界公民”。

英语教学概述

我们创建积极灵活的英语学� 环境。不但致力于提高学生英语语言能力,还重视培养学生英语思辨能力以及从全球视角看问题、表观点。通过层层递进、环环相扣、螺旋式进行教学,提高学生英语学� 兴趣,夯实学生的英语能力。中外教共同备课、合作教学,优势互补,充分体现有中国特色的国际教育优势。另有英语戏剧课依托英语课教材中有特色的故事由学生们编排成课本剧表演。

学生发展中心概述

平和学� �以学生为中心开展� �究性学� ,特设立学生发展中心,下设Phirst微信平台、学生文学院,并筹划开设学生影视学院、媒体学院,以此为载体,培养和锻炼学生的自主学� 能力、探索能力,它是平和学� �课程体系建设的重要组成部分。满足不同兴趣、特长学生的学� 需求为出发点,以自己确定� �究课题,自己聘请指导教师,自己筹措� �究经费,自己实施课程学� ,自己组织成果展示为原则,从提出问题、提炼问题、设计方案、聘请指导教师、实施� �究性学� 到最终组织成果展示都由学生自主完成,使学生经历一个完整了解,全面体验� �究性学� 过程,掌握� �究性学� 的基本途径和方法。

选修课程概述

为了拓展学生的知识广度,提升学科的学术高度,初中部每年开设了各类选修课。 有《托福听说》、《托福阅读》、《戏剧》、《� 何画板》、《思维拓展》、《史记和资治通鉴》、《AMC8》、《编程》、《戏剧表演》、《法律案例分析》、《生活中的物理》、《趣味数学》、《综合科学与家庭应用》、《科学实验工厂》、《乐高机器人》、《photoshop海报设计》、《电影配音》、《数学万花筒》、《模拟联合国》、《历史人物寻真》、《速写与版画》、《木刻与版画》等基于学科的拓展课程; 有《乐高》、《园艺社》、《赛车》、《科学种子》、《摄影》、《动画制作》、《模型制作》、《布艺手工》、《服饰文化》、《建筑欣赏》、《即兴伴奏与自弹自唱》、《主持人培训》、《立体图形制作》、《西班牙语入门》等实践操作类兴趣拓展课程; 有《民乐》、《管乐》、《合唱》、《音乐剧》、《� 描》等艺术类拓展课程; 有《足球》、《篮球》(分男篮女篮)、《乒乓球》、《羽毛球》等球类课程;《飞盘》、《触式足球》、《瑜伽》、《武术》、《攀岩》等学生感兴趣的运动类课程。

社团课程概述

为了更好的丰富学生� �园生活,促进学生全面发展,提高学生综合� 质,增强学生心理健康水平,提升人际交往能力,培养集体意识与责任意识,平和学� �初中部大力促进学生社团发展,近些年学生社团发展迅速,成立了众多社团,本学期一共有近30个学生社团,包括:魔方社、天文社、竹夭小说社、� �与芽社、羽毛球社、游戏� �讨社、漫� �社、CTCF社、折纸社、F1 in schools、阳光种子、园艺社、服装设计社、模联社、指尖艺术社等丰富多彩的学生社团。� 

学生社团的活动以保证完成学生的学� 任务和不影响学� �正常教学秩序为前提,以有益于学生的健康成长和有利于学� �各项工作的开展为行为原则,利用� �园内的场地,由学生自主组建,并邀请学� �科任老师作为指导开展各种社团活动。每年开学初开展社团招募活动,每月开展社团海报展示汇报、及网络推文活动,学期结束开展社团汇报总结以及社团嘉年华活动,让初中社团活动健康有序开展,学期将� �据各社团的开展情况进行评选。

我们的管理

尊重、民主、平等、关爱

在学生教育中强调自主管理、主动思维、引导内驱力


注重德育教育概述

各项工作以德育为中心,德育贯彻在日常教学生活当中。学部每年都组织大量的德育系列活动,如社会实践系列活动,� �内外的公益劳动,爱心基金活动,参观、访问、演出等,使德育工作更贴合学生实际。学部制定了相当严� �和全面的规� 制度,以培养学生良好的行为规范。学部每年在学生中评选� �级、年级、班级三个层次的“学� 之星”,并给每一名学生的学� 和活动进行多元化评价以评定学生的综合� 养能力,以提高学生综合能力的全面发展。


重视基础学科概述

各学科具有同� �重要的地位,历史、地理、音乐、美术、体育等学科与考试科目具有同� �的教育价值;重点为英语教学、实景教学的融合课程既有难度又有宽度,极好地拓宽了学生的发展空间;各科教学强调精讲精练,讲究学� 效率,教师在教学中注重对学生学� 方法的指导和引导;每门学科有相应的学科带头人或骨干教师组成� �心团队,共同把好质量关;精心设计� �本的长作业和寒暑假作业,重点在探索与拓展的锻炼;为了更好地发挥学生的学� 积极性,拓展思维空间,正在尝试� �究导师制的引入;在预备班到初三共四个年级每学期参� 的浦东新区各门学科的统考中,包括中考成绩年年名列前茅,学生的考试成绩与综合能力两不误,初中毕业后的选择� 论国内课程还是国际课程都有相当的优势。


强化英语教学概述

我们创建积极灵活的英语学� 环境。不但致力于提高学生英语语言能力,还重视培养学生英语思辨能力,引领学生从全球视角看问题、表观点。通过层层递进、环环相扣、螺旋上升式进行教学,提高学生英语学� 兴趣,夯实学生的英语能力。中外教协同备课、合作教学,优势互补,充分体现有中国特色的国际教育优势。另有英语戏剧课依托英语教材由学生们编排成课本剧表演。� 


重视能力培养概述

每学期开设大量的选修课和兴趣课供学生选择,给学生的特长和爱好以充分的发展空间。学生会积极主动组织大量的文娱、体育、智力类活动,同时组建了很多社团。除了英语的演讲、戏剧等活动之外,辩论赛是我部的另一项特色。曾受邀组队参� 上海市重点高中的辩论赛,与年龄、知识、阅历都高于自己的高中生同台辩论,获得第3名的好成绩。有东西方文化为� �心的文化月活动,包括东西方文化的阅读对比与展示、课本剧表演、中国诗词大会的创作演绎等,还有每年的诗会、歌会、戏剧、社团嘉年华等特色品牌活动,学生的能力在学� �生活期间得到充分锻炼。每年暑假开始是三个年级的国内贫困地区的社会实践活动,包含有生活体验、社会公益、文化交流、徒步锻炼、景色欣赏,把学� �教育与社会实践教育进行了很好的整合。


创设平等氛围概述

创设师生平等的和谐教育氛围。在教师中提出尊重、关爱每一位学生,从班主任、学科老师到生活班主任对学生进行� 微不至的关怀。强调“真理面前人人平等”,学生思路活跃,同时也很有礼貌,非常尊重老师,师生关系和谐。

我们的故事

这里,充满着丰富而有趣的新闻故事;这里,有我们的幸福欢笑,也有我们努力的汗水,每一天我们都充实的度过!


MORE

我们的荣誉

我们的努力换来了荣誉,但是荣誉只是代表过去,我们一直会继续� 油。


MIYIO国际赛,平和科创社崭露头角
平和少年在日本中部划船比赛中取得优异成绩
赛车社队员屡创佳绩 连续三年登上世界领奖台
演讲与辩论
演讲与辩论
第二届上海地区数学建模联� �活动
第六届市西中学STEAM科创活动邀请赛
第六届市西中学STEAM科创活动邀请赛
第六届市西中学STEAM科创活动邀请赛
第六届市西中学STEAM科创活动邀请赛
上海市作文竞赛
F1 in school
F1 in school
F1 in school
F1 in school
攀岩
攀岩
攀岩
平和学� �足球队
平和学� �足球队
李千宇
赵益
赵益
叶黛琪
叶黛琪
丁郁郁
� 若欣
高闻声
邓思齐
俞瀚阳
陈嘉诚
宣弘毅
范雯怡
夏子苏
邹学海
董弘毅
七年级学生团体
董弘毅
程蓉老师
董弘毅
胡天仪
金晏冰
刘唐麟
萧阅
萧阅
杨景岩
俞至容
杨景岩
� 蕴弛
“青史杯”第一届历史剧剧本全国大赛鼓励奖
� 蕴弛
黄松楷
2016年美国路易斯维尔肯基展览中心举办VEX机器人锦� �赛 金奖
范雯怡
2016年全国中学生学术辩论与演讲比赛 进入四分之一决赛
黄松楷
2015年“西南位育杯”机器人知识与实践比赛 VEX机器人工程挑战赛项目 初中部 一等奖
秦蔚
荣获2014年“世外杯”上海市初中英语竞赛 优胜奖
蔡佩芸
荣获2014年“世外杯”上海市初中英语竞赛 三等奖
李佳阳
荣获上海市浦东新区第九届学生艺术节——“彩虹行动计划”书法类(中学组) 二等奖
杨元新
荣获第十一届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛上海赛区决赛第四等级七年级组 三等奖
孙皓灵
荣获第十一届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛上海赛区决赛第四等级七年级组 一等奖
陈颖哲
荣获第十一届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛上海赛区决赛第四等级七年级组 三等奖
刘玥婷
荣获第十一届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛上海赛区决赛第四等级七年级组 二等奖
常诗扬
荣获第十一届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛上海赛区决赛第四等级七年级组二等奖
石瀚文
荣获第十一届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛上海赛区决赛第四等级七年级组 三等奖